化學系學生學習需求

 本系相當重視學生在基礎課程的表現，尤其是普通化學是跨多系開設之大型課程， 因需修習的學生人數相當多，有時難免因大班上課，較無法完全照顧到學生個別的學習需求，因此採取以下輔助措施。

化學系預警機制與輔導措施

針對跨多系開設之大型課程如普通化學，採取課後安排演習課程時段（recitation）， 此recitation有多位課輔小老師，依學生程度分組進行課後的學習輔導。透過此項方式，不僅能夠強化多數學生的學習成效，更能針對學習效果 稍弱後的學生給予適時的幫助。