級別:學士班 | 【HIST11500-電腦運用與歷史(二)/高進教授】 |
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第1題 | 缺課4次以上 | 缺課1-3次 | 從不缺課 | 遲到早退1-3次 | 遲到早退4次以上 | 填表人數總計 | 評量題目 |
人數 | 2 | 12 | 17 | 2 | 1 | 34 | 你上課的情形 |
第2題 | 非常不感興趣 | 不感興趣 | 普通 | 興趣 | 非常興趣 | | |
人數 | 1 | | 6 | 17 | 10 | 34 | 你對本課程之學習興趣 |
第3題 | E | D | C | B | A | | |
| 1 | | 2 | 20 | 11 | 34 | 預期在班上之成績表現 |
第4題 | 非常不認真 | 不認真 | 普通 | 認真 | 非常認真 | | |
| 2 | | 4 | 19 | 9 | 34 | 你對於本課程認真程度 |
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| 非常不同意 1分 | 不同意 2分 | 普通 3分 | 同意 4分 | 非常同意 5分 | 填表人數 | 總分 | 平均 | 評量題目 |
第 1 題 | 0 | 1 | 4 | 12 | 17 | 34 | 147 | 4.32 | 任課教師之課前準備充分 |
第 2 題 | 0 | 0 | 2 | 8 | 24 | 34 | 158 | 4.65 | 任課教師之教學態度認真,關心同學的學習成果 |
第 3 題 | 0 | 1 | 1 | 11 | 21 | 34 | 154 | 4.53 | 任課教師能儘量不缺課、不遲到早退 |
第 4 題 | 0 | 1 | 0 | 9 | 24 | 34 | 158 | 4.65 | 任課教師具有豐富的本科知識 |
第 5 題 | 0 | 0 | 3 | 13 | 18 | 34 | 151 | 4.44 | 任課教師在課堂上能啟發同學思考,解答疑難問題 |
第 6 題 | 0 | 0 | 3 | 15 | 16 | 34 | 149 | 4.38 | 任課教師之實際授課符合課程綱要與教學計畫表的內容與進度 |
第 7 題 | 0 | 1 | 5 | 10 | 18 | 34 | 147 | 4.32 | 任課教師對於學生的學習成效有充分、明確且客觀的評量標準,並事先告知學生 |
第 8 題 | 0 | 0 | 2 | 17 | 15 | 34 | 149 | 4.38 | 任課教師的表達條理分明、清晰流暢 |
第 9 題 | 0 | 0 | 3 | 10 | 21 | 34 | 154 | 4.53 | 整體而言,本課程任課教師的教學效果甚佳,個人覺得受益良多 |
第1-8題平均 | 0.00 | 0.50 | 2.50 | 11.88 | 19.13 | 34.00 | 151.63 | 4.46 | |
總平均 | 0.00 | 0.25 | 2.75 | 10.94 | 20.06 | 34.00 | 152.82 | 4.49 | |
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第一題
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※ 老師很好笑 上課氣氛很輕鬆。
※ 這學期上了EXCEL和剪接片子~~~ 老師的課都還不錯~~~ 可以學到很多東西~~~ 無耐下一次和必修衝堂~~所以無法繼續修~~~很可惜。
※ 使我在電腦,更有活學活用。
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敘述任課教師教學值得鼓勵之處與優點。 |
第二題
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※ 沒有。
※ 無關於教師 希望學校能給予更好的環境 以便我們學習 謝謝。
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敘述你對任課教師改進此課程教學的意見。 |
第三題
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※ 高進老師上課很有趣~~~如果對電腦有興趣的同學可以學到很多東西~~~ 不要怕學不會~~~老師都很熱意教導~~~。
※ 想學到更等獨特的電陳腦程式。
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你對未來修此課程同學的建議。 |