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| 第1題 | 缺課4次以上 | 缺課1-3次 | 從不缺課 | 遲到早退1-3次 | 遲到早退4次以上 | 填表人數總計 | 評量題目 | ||||
| 人數 | 1 | 10 | 20 | 31 | 你上課的情形 | ||||||
| 第2題 | 非常不感興趣 | 不感興趣 | 普通 | 興趣 | 非常興趣 | ||||||
| 人數 | 1 | 16 | 14 | 31 | 你對本課程之學習興趣 | ||||||
| 第3題 | E | D | C | B | A | ||||||
| 預期在班上之成績表現 | |||||||||||
| 第4題 | 非常不認真 | 不認真 | 普通 | 認真 | 非常認真 | ||||||
| 你對於本課程認真程度 | |||||||||||
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| 非常不同意 1分 | 不同意 2分 | 普通 3分 | 同意 4分 | 非常同意 5分 | 填表人數 | 總分 | 平均 | 評量題目 | |||
| 第 1 題 | 0 | 0 | 6 | 13 | 11 | 30 | 125 | 4.17 | 任課教師之課前準備充分 | ||
| 第 2 題 | 0 | 0 | 3 | 14 | 13 | 30 | 130 | 4.33 | 任課教師之教學態度認真，關心同學的學習成果 | ||
| 第 3 題 | 0 | 0 | 1 | 14 | 16 | 31 | 139 | 4.48 | 任課教師能儘量不缺課、不遲到早退 | ||
| 第 4 題 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | 30 | 135 | 4.50 | 任課教師具有豐富的本科知識 | ||
| 第 5 題 | 0 | 1 | 1 | 15 | 14 | 31 | 135 | 4.35 | 任課教師在課堂上能啟發同學思考，解答疑難問題 | ||
| 第 6 題 | 0 | 1 | 7 | 14 | 9 | 31 | 124 | 4.00 | 任課教師之實際授課符合課程綱要與教學計畫表的內容與進度 | ||
| 第 7 題 | 1 | 0 | 2 | 16 | 11 | 30 | 126 | 4.20 | 任課教師對於學生的學習成效有充分、明確且客觀的評量標準，並事先告知學生 | ||
| 第 8 題 | 0 | 0 | 1 | 17 | 12 | 30 | 131 | 4.37 | 任課教師的表達條理分明、清晰流暢 | ||
| 第 9 題 | 0 | 0 | 3 | 14 | 13 | 30 | 130 | 4.33 | 整體而言，本課程任課教師的教學效果甚佳，個人覺得受益良多 | ||
| 第1-8題平均 | 0.13 | 0.25 | 2.63 | 14.75 | 12.63 | 30.38 | 130.63 | 4.30 | |||
| 總平均 | 0.06 | 0.13 | 2.81 | 14.38 | 12.81 | 30.19 | 130.32 | 4.32 | |||
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| 第一題 |
※ 想跟老師說..其實我很本來很期待上這堂課..或者是說你的課..好不容易選到了..也了上課..不過越上越覺得..不知道怎麼說... 我很喜歡聽你說一些543的但因為很有思考性所以喜歡..也很喜歡你的即興上課法...你不是不會教書..就算你偶爾教一點點 都聽得出來你交的很好...但你用很少時間再教這方面的事...所以讓我養成一個壞習慣...如果我今天想聽你書的笑話我就想 上課..如過不想聽..我就不會想來....就是這樣...因該是我的不對吧....結果就變成...我好像什麼都沒學會...。 ※ 課外教學真的是太棒了!! 如果下學期在出現個三姊妹老師應該不會昏倒吧@@"。 ※ 老師常讓我們思考一個問題,且遇到事情要有客觀,老師剖析一個問題都蠻有條理的,聽到許多不同科系的同學的想法,老師看 到同學們無辜的表情時,會說些笑話及生活趣事, 老師讚ㄚ。 |
敘述任課教師教學值得鼓勵之處與優點。 | |||||||||
| 第二題 | 敘述你對任課教師改進此課程教學的意見。 | ||||||||||
| 第三題 | 你對未來修此課程同學的建議。 | ||||||||||