國立東華大學化學系教師聘任及升等評審辦法

-------教師升等基本條件-----

                                                                       89年11月9日系務會議通過

90年1月10日校教評會審議通過91年5月27日系務會議修訂通過

91年9月25日系務會議修訂通過

92年9月24日系務會議修訂通過

                                                                                                                     95年11月23日系務會議修訂通過

96年3月26日系務會議修訂通過

本系教師之聘任及升等事宜須依『化學系教師聘任及升等評審辦法』(以下簡稱『本系教評辦法』)之規定辦理。

壹：組織

一、本系設『系教評會』負責辦理教師聘任、升等之初審工作。『系教評會』由本系專任副教授職等以上之教師選舉產生，每年九月底前成立，委員任期一年。委員資格如下：

1.      委員需為副教授以上職級。

2.      委員之職等須高於當年本系提出升等審查之教師。

3.      若符合上述資格之本系教師人數未達五人，則於討論後推荐校內相關領域相當職等教師若干人送請院長擇聘之。

二、系教評會設主席一人，原則上由系主任兼任之，必要時則由委員互推產生。系教評委員出席三分之二以上，若委員因公務或特殊事故不能與會時可事先慎重選出遞補人員。委員會表決以三分之二票（含）為決議。

三、聘任及升等人事案件秉持公開、公平、公正之原則處理。

貳：教師聘任

一、本系教師之聘任評審方式由系教評會依下列辦法處理之。

二、系教評會於每學年初(或於有實際需要時間)開會討論本系次年之教職需求，按預計職缺訂出欲聘請教師之專長類別、職等、特定資格及審核標準，並以明文敘述之。

三、應徵教職人士應隨申請函附上下列文件：

1.      詳細履歷表包括學歷、經歷、專長、研究領域等相關資料。

2.      學經歷證明文件影本及正本徵信方式。

3.      三封推薦信。

4.      五年內出版之學術著作。

5.      已發表之著作目錄。

四、於明訂審核時期開始後，系教評會委員根據前述審核標準就各應徵人之資料作初步評估，再以會議方式討論評估結果，選出優秀之合格人選，並排列出先後順序。

五、按實際情形對合格人選以面試、應邀至本系專題演講或試教等方式，作進一步衡量完成最後排序，預備向院、校教評會提請審核。

六、新聘專任助理教授如未具有教育部審查合格之教師證書者，其專門著作(包含學位論文)，應由系教評會送請該系以外之校內外學者專家三人審查通過後，始得提上一級教評會審議；並於聘期開始三個月內，備齊資料申請教師資格審查；到職滿三個月仍未備齊資料送審者或送審未通過，應予改聘或解聘。

新聘專任副教授、教授以著作送審教師資格者，其審查程序比照升等審查程序辦理。惟僅以研究成績評定，教學服務成績不列入評審項目；研究成績平均未達七十五分以上者，不得聘任。

參：教師升等

一、系教評會於每年校定教師評審期間之內，負責依本辦法評審本系教師升等之申請案。評審後將本系中符合升等資格之教師之資料及審查之決議一併報院、校教評會處理。

二、本系教師升等審查項目包括研究、教學及服務等三部分，審查程序分基

    本條件審查與初審二階段。符合升等基本條件及本校教師聘任及升等評

    審辦法者，得進行升等審查作業程序。

(一)、基本條件審查，達到以下標準者逕予推薦：

1、在本系所服務期間所完成之學術研究著作，已出版或已被接受發表之論文(升等前五年發表的論文，但修讀博士學位及擔任博士後研究發表的論文不予計算)。

2、論文質量：以論文品質（研究價值）及數量作為評分的依據。（辦法a 或辦法b）

辦法a：送審所有論文數（符合前述A之基本條件）乘以SCI所列該論文期刊最近之衝擊指數-impact factor。所得總點數副教授升教授須為12點以上；助理教授升副教授須為6點以上。

辦法b：依照SCI  Subject Category Listing journal ranking前33.3%期刊為A級（3點）；33.3％到66.6％為B級（2點）；其餘為C級（1點），論文篇數乘上所屬點數，副教授升教授至少14點，助理教授升副教授至少8點。

3、代表著作若有其他非指導學生之合著者（指具有*之作者），須附合著者書面聲明放棄做為其他升等代表著之使用。若申請人於本校任教滿三年以上，其代表著作或研究成果必須以東華大學名義發表者為限。

4、代表著作及其他論文的著作若有共同作者時（學生不算合著者）:

        升等教師所有合作之論文（指通訊作者人數多於一人或提升等者為非通訊作者），其論文數之總積分，助理教授升副教授最高以4點計算， 副教授升教授最高以6點計算。

5、申請人曾在他校擔任教職或研究機構的專職研究人員，而轉到本校服務者；其在他單位任職期間所發表的論文，助理教授升等為副教授點數最高以4點計算；副教授升等為教授最高以6點計算。

(二)、初審審查：

             1、學術研究（佔總評分之百分之四十）

           系教評會評分後送院，不再送回系上。

2、教學成績（佔總評分之百分之四十）

(1)、由系教評會根據系主任彙整之該申請人歷年教學總時數，開授之課程，授課之學生教學意見調查表及系內教師之意見作參考，本項計分的標準悉依本校之考核辦法為之。

(2)、教學成績達28分者系教評會才予以推薦。

3、服務或行政工作（佔總評分之百分之二十）

        由系教評會根據該申請人所申報，並經系務會議核備之該申請人歷年對系、院、校或代表系院校對外之具體服務事項作參考，本項計分標準悉依本校之考核辦法為之。

三、助理教授升等為副教授由本系副教授以上之教師評審委員會（以下簡稱系教評會）委員審查；副教授升等為教授由系教評會中之教授評審；系教評會之評審，需有應出席委員之三分之二（含）以上出席，且採無記名評分制，參加表決委員三分之二（含）以上同意始予以推薦，並送至理學院進行審查。

四、申請升等之教師如不同意上述之升等審查之決議，則得於一週內以書面提出異議申請重審，系教評會須在一週內開會重新審理，並做成『升等審查重審決議』提交院教評會，副本交於申請升等之教師。

五、申請升等教師應於申請截止日期前，將所有相關資料彙整成正式『個人資料檔』，複製七份，提交系教評會作為審查依據。

附則：

一、本辦法未盡事宜，悉依「國立東華大學各系、所、科教評會設置辦法」及「國立東華大學教師聘任及升等評審辦法」辦理。

二、本辦法經本系『系務會議』通過，並報請院、校教評會審議後，陳請校長核    定後實施，修訂時亦同。