赫爾巴特 (Johann Friedrich Herbart,1776-1841)

赫爾巴特 (Johann Friedrich Herbart,1776-1841)
一、簡介：

赫爾巴特是德國教育學家、哲學家、心理學家。他有「教育學之父」之稱。
他是教育學的創立者，對於教育學體系的建立具有承先啟後的重大貢獻。他在教育學發展史上的重要性，不僅是理論層面也是實踐層面的，他把教育規則端詳的非常清楚。

他將教育學的基礎奠基於哲學和心理學兩大學科之上，哲學決定教育的目的和方針，心理學則引導教育的方法。
他採用了康德的「判斷力」概念，因而發表出所謂的「圓熟的教育智慧」，用以聯結教育理論與實踐，使得教育學的體系更為完備。